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第232章 打开国际（第4页）

高校和职业院校根据产业需求，调整教学内容，增加了传统文化、创新设计、市场营销等方面的课程，并邀请企业专家和文化传承者走进课堂，分享实践经验。

企业内部培训也开展得如火如荼。

一家文化创意企业邀请了传统文化专家为员工进行传统文化知识培训，同时组织员工参加设计创新和市场营销等方面的培训课程。

通过内部培训，员工们对传统文化的理解更加深入，创新能力和市场意识也得到了显着提升。

在高校合作方面，企业与高校建立了多个实习实训基地。

学生们在实习过程中，参与企业的实际项目，将所学知识运用到实践中。

比如，学生们参与到传统刺绣创新产品的设计和推广项目中，从产品概念设计到市场调研，再到营销方案制定，全程参与，积累了丰富的实践经验。

文化传承者们纷纷走进校园，开展丰富多彩的传统文化活动。

苏瑶和叶婷在多所高校举办了传统刺绣讲座和实践工作坊。

在讲座中，她们向学生们介绍了传统刺绣的历史、工艺和文化内涵，展示了精美的刺绣作品。

在实践工作坊里，学生们亲手尝试刺绣，感受传统手工艺的魅力。

一位参加工作坊的学生兴奋地说：“以前只是在书上看到过刺绣，这次亲手体验，才知道刺绣这么有趣，我对传统文化有了更深的热爱。”

在引进国外人才和经验方面，通过国际文化交流活动，邀请了一些国外文化创意领域的专家来国内讲学和交流。

同时，鼓励企业与国外相关企业开展合作项目，学习国外先进的设计理念、管理经验和市场推广模式。

随着各方努力，传统文化传承与创新产业的人才队伍逐渐壮大。

越来越多的年轻人投身到这个行业中，为产业发展注入了新的活力。

这些专业人才在产品创新、市场推广、文化传播等方面发挥着重要作用，推动着传统文化传承与创新产业不断向前发展。

在人才队伍建设取得阶段性成果后，李阳又开始思考如何进一步拓展传统文化传承与创新产业的国际市场。

在一次行业研讨会上，李阳提出了这个议题。

李阳说：“目前我们在国内市场取得了一定成绩，但国际市场潜力巨大。

我们应该思考如何让传统文化创新产品走出国门，让世界更多地了解中国传统文化的魅力。

大家对此有什么想法？”

文化和旅游部门领导说道：“我们可以借助国家的对外文化交流活动，将优秀的传统文化创新产品推向国际市场。

比如在海外文化展览、文化节等活动中，设立专门的传统文化创新产品展示区，展示中国传统文化的创新成果。”

文化创意产业协会负责人说：“协会可以组织企业参加国际文化创意产业展会，搭建国际交流合作平台，帮助企业与国外的经销商、采购商建立联系。

同时，加强对国际市场的调研，了解不同国家和地区的文化特点和市场需求，为企业提供市场信息和营销策略建议。”

企业代表们也纷纷发表看法。

一位企业代表说：“我们企业要加强自身品牌建设，打造具有国际影响力的传统文化创新品牌。

在产品设计上，充分考虑国际市场的审美和需求，融入国际化元素，同时保持中国传统文化的特色。”

另一位企业代表补充道：“在营销方面，要利用国际社交媒体平台和电商渠道，进行精准营销。

与国外的网红、博主合作，推广我们的产品，提高产品的知名度和美誉度。”

苏瑶和叶婷也参与到讨论中。

苏瑶说：“我们文化传承者可以在国际文化交流活动中，现场展示传统手工艺的制作过程，让外国友人亲身感受中国传统文化的魅力，为产品推广打下基础。”

叶婷接着说：“对，还可以与国外的文化机构、艺术家开展合作项目，共同创作具有国际影响力的文化作品，提升中国传统文化在国际上的认可度。”

李阳点头说道：“大家的想法都很有建设性。

文化和旅游部门积极组织和参与对外文化交流活动，为产品展示提供平台；文化创意产业协会发挥桥梁作用，组织企业参加国际展会，提供市场信息和营销建议；企业加强品牌建设和国际营销；文化传承者通过现场展示和国际合作，提升文化影响力。

通过各方协同合作，逐步打开国际市场。”